DEJEMOS DE SUBESTIMAR A LOS NIÑOS

Cuando yo era niña, tenía unas amigas a quienes su madre había convencido de que los bebés nacían por el ano. Yo no había conseguido aún que MI madre me explicara bien los detalles del acto sexual, pero al menos sí sabía que las mujeres tenemos vagina y útero, y que los bebés definitivamente NO nacen por el ano. Pero nada, mis amigas prefirieron creer la mentira de su madre antes que en los hechos mencionados por mí. Menudo chasco se habrán llevado en la secundaria, durante las clases de biología.

Nunca supe por qué la madre de mis amigas decidió convencerlas de semejante chorrada (¿pudor religioso mal entendido?). Y la verdad, tampoco llegué a entender por qué la mía no supo explicarme algo tan simple como que el sexo consiste básicamente en el acto de introducir un pene en una vagina (para las parejas heterosexuales humanas, al menos).

Otra cosa que me repateaba: cuando algún adulto ignorante desautorizaba mis conocimientos obtenidos de libros bajo la excusa de que, sólo por ser adulto, obligatoriamente debía de saber más que yo, una niña.

Sin embargo, ya desde el nacimiento, los cerebros infantiles son unas verdaderas esponjas de información. Un niño está capacitado para ir entendiendo TODO lo que le explican, siempre y cuando se le expliquen las cosas en términos adecuados para la carga intelectual que posee en ese momento.

A medida que fui creciendo, sentí una especie de rencor hacia los adultos por haberme subestimado tanto. ¿Por qué no me explicaron cosas que yo podría haber entendido sin problemas? ¿Por qué me mintieron sobre otras cosas? ¿Y por qué me largaron explicaciones improvisadas, EQUIVOCADAS, en lugar de admitir que no conocían la respuesta, para luego sugerirme que buscáramos juntos la información en una enciclopedia?

¡La de datos que, siendo ya adolescente/adulta, tuve que aprender o rectificar por mi cuenta! (Bendita Wikipedia. Amo la Wikipedia. Al menos los artículos en inglés, porque los artículos en español a menudo están súper incompletos.)

Hoy en día sigo viendo una ignorancia brutal en los niños y jóvenes, y noto que ellos hacen preguntas en Internet sobre cuestiones que deberían haber aprendido de sus padres o en el colegio.

Creo que es hora de dar a los niños el crédito que se merecen. Y mucho más a los adolescentes. No es que sean tontos, ¡es que los adultos no saben enseñar! Casi todas las cosas se pueden explicar en forma sencilla, y para las más complejas existen los libros de texto o los artículos fiables en Internet. Ningún niño debería quedarse con la duda de algo, ni siquiera para los temas espinosos como el sexo, el racismo, la homosexualidad, la muerte o la pedofilia. Cosas que me explicaron de niña y que entendí perfectamente: que hay parejas del mismo sexo, el cáncer, que está mal discriminar a otros por sus características físicas, los peligros de la electricidad, que la desnudez no tiene nada de malo, y que nunca, nunca, nunca debía irme con un adulto desconocido. Y ojalá me hubieran enseñado más cosas, como que los adultos se equivocan, la verdadera razón por la que existen las cuatro estaciones (el eje de la Tierra, no su órbita elíptica), bastante más de entomología y mucho más de dibujo e idiomas extranjeros.

Y ahora una lista de cosas que aprendí por mi cuenta antes de entrar a la educación secundaria: el funcionamiento básico de casi todos los órganos del cuerpo (por la revista Selecciones), cómo actúan los detergentes (un artículo en una revista de historietas), cómo hacer una batería con patatas (también en una revista de historietas), por qué un cuerpo se mantiene en equilibrio sobre una superficie pequeña si su centro de gravedad se encuentra por debajo del punto de apoyo (principio ilustrado con una botella, un corcho, un alfiler y cuatro tenedores), bastante de anatomía animal (por dibujar mis animalitos de plástico), y cómo resolver varias pruebas de inteligencia.

Piensen en todo esto antes de decir cualquier burrada a un niño por creer que no entenderá la explicación.

Yo: El rayo se produce porque las nubes se polarizan eléctricamente, como los lados de una batería, y entonces descargan su energía a la tierra.
Niño: Capisco!

G. E.

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